Archive for October, 2018

Procedures for 10/11/18

MS 1P Chinese I Class (10/11/18)

Objectives: 1) I can prepare for my quiz on next Tuesday, 10/16/18. 2) I can for my chapter test on Tuesday, 10/23/18.
Homework: bpmf/dtnl quiz: Tuesday, 10/16/18.
Procedure:
1. 1) Take a copy of Chinese text passages. 2) Quick review (21 characters). 3) Pretest + Sounding out loud.
2. 1) Read Lesson Two text passages. 2) Review activity + game time (Follow the Leader).

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月十一日)

学习目标: 1) 我会从(cóng)看电影中学中国文化 (wén huà)。2) 我会我会说一说我家的家电、家具和房间。3) 我会念课文。
功课: 1) 写生字。2) 下星期二要会说不同的家电、家具和房间。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字 + 会话练习。3) 教 (床、洗衣机、房间、洗衣房、书房、厨房)。
2. 1) 念中文一第九课。2) 看电影。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月十一日)

学习目标: 1) 我会讨论电脑和网络对我们的影响。2) 我会从看视频中学中国文化。
功课: 1) 十月十六日星期二第六课生字小考。2) 做第六课作业功课。
程序:
1. 1) 收手机。(司丹荷、李汉娜、司美琪) 和张老师说话。2) 看视频 (中国式见家长). 3) 教 (甚至、卡拉、急忙、下载、软件)。
2. 介绍诗。

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月十一日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会念课文。
功课: 1) 复习课本第十四、第十五页、十六页课文。2) 练习念中文二第三课。3) 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。2) 念中文二第二课 + 第三课。3) 复习课文第十四页 + 第十五页上面课文 / 教十五页下面和十六页 (千, 流, 意思)。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月十一日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会念课文。
功课: 1) 练习念中文二第二课。2) 念完”美好的前途”第一章。
程序:
1. 1) 收手机。2) 念中文二第一课 + 第二课。
2. 1) 阅读时间 (“美好的前途”第一章)。

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Procedures for 10/9/18

MS 1P Chinese I Class (10/9/18)

Objectives: 1) I can blend and discriminate consonants and vowels. 2) I can gain culture knowledge about Chinese schools and Chinese characters.
Homework: 1) Review (d, t, n, l) sections. 2) Know all 21 characters on Thursday, 10/11/18.
Procedure:
1. 1) Take one copy of class roster. 2) Quick review (21 characters). 3) Teach (d, t, n, l).
2. 1) Read textbook pages 7-9. 2) Video clip (Chinese Schools). 3) Teach your partner your Chinese name + Pair activity. 4) Character animation video clip (我).

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月九日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会念课文。 3) 我会背(bèi: recite)诗(shī: poem)。
功课: 1) Reciting a poem task: 十月二十二号星期一.
程序:
1. 1) 收手机。Mao’s Last Dancer’s Word document has been posted to PB Resources link. 2) 复习生字生词。 3) Skit activity (new partner).
2. 1) 会话问答 (dá). 2) 念中文一第八课课文. 3) 介绍诗。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月九日)

学习目标: 1) 我会讨论电脑和网络的话题。2) 我会复习学过的生字和课文。
功课: 1) 写生字。2) 十月二十六日念中文三课文小考。
程序:
1. 1) 收手机。(柯德安、李汉娜)还书。拿中文三课文讲义。IC L2 P1 Lesson Seven teaching slides have been posted to PB resources link already. 2) 复习第六课的生字和生词。
2. 1) 教第七课。2) 念中文三第一课课文。

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月九日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会念课文。3) 我会背诗 (bèi shī: recite a poem)。
功课: 1) “错、错、错”读本阅读小考:十月二十三号星期二。
程序:
1. 1) 收手机。拿读本”错、错、错.” Lesson Two resources have been posted to PB Resources Link already. 2) 复习生字生词 + 问答。3) 念中文二第一课、第二课课文 + 中文三第二课第十四到十五页上。
2. 1) 阅读时间。2) 介绍古诗。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月九日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会背诗(bèi shī: recite a poem)。3) 我会念课文。
功课: 1) 写生字。2) “美好的前途”阅读小考: 十一月三号星期二。
程序:
1. 1) 收手机。拿”美好的前途”两本读(dú)本。IC L2 P1 Lesson One resources have been posted to PB Resources Link already. 2) 教第三页。3) 念中文二第一课课文。
2. 介绍诗。

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Procedures for 10/8/18

MS 1P Chinese I Class (10/8/18)

Objectives: 1) I can blend and discriminate consonants and vowels. 2) I can greet people in Chinese.
Homework: 1) Write Chinese characters. 2) Review (d, t) sections. 3) bpmf/dtnl quiz: Tuesday, 10/16/18. 3) Lesson Two chapter test: Tuesday, 10/23/18.
Procedure:
1. 1) Check PB for accuracy. (Alyssa, Denisee) talk to Ms. Chang, please. 2) Quick review (15 characters) + dictation (m, f).
2. 1) Teach (d, t) sections. 2) Teach (早, 明, 天, 们, 同, 学). 3) Pair activity (practice greetings).

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月八日)

学习目标: 1) 我会说家电和家具。2) 我会念课文。
功课: 1) 写生字。 2) 十月二十六号念中文一第七课到第十二课小考(kǎo: quiz)。
程序:
1. 1) 收手机。订正评分表 (dīng zhèng píng fēn biǎo). Check PB for accuracy, please. (马凯文) 和张老师说话。2) 复习生字和生词。3) 教 (冰箱, 桌子, 椅子, 沙发).
2. 1) 念中文一第七课。2) 看电影。

 

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月八日)

学习目标: 我会准备我的第六课小考大考。
功课: 1) 文化报告今天到期。2) 第六课生字小考十月十六号星期二。3) 第六课大考: 十月二十三号星期二。
程序:
1. 1) 收手机。Check PB for accuracy, please. 检查第六课生字定义。还”美好的前途”两本书。(李汉娜)和张老师说话。
2. 1) 发第七课生字。找定义。2) 第六课作业本练习。

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月八日)

学习目标: 1) 我会说我的学校生活。2) 我会复习学过的生字。
功课: 1) 写生字。2) 十月二十六号念中文二课文小考。
程序:
1. 1) 收手机。 拿中文二课文讲义。Interested in art performance competition? Interested in applying for study abroad scholarship? 班长检查第二课生字定义。还第一课生字作业和大考考卷。收考卷。All retakes need to be done by this Thursday. Check PB for accuracy, please. (甘博宁、司科瑞、包杰福)和张老师说话。
2. 1) 教 (生活、新来的、以前、女子、男子、中学)。2) 念中文二第一课课文。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月八日)

学习目标: 1) 我会说一说大学的宿舍生活。2) 我会复习学过的生字和课文。
功课: 1) 写生字。2) 十月二十六号念中文二课文小考。
程序:
1. 1) 收手机。拿中文二课文讲义。Interested in art performance competition? Interested in applying for study abroad scholarship? 拿新课本/签字。还第九课生字作业和大考考卷。收考卷。All retakes need to be done by this Thursday. Check PB for accuracy, please. 2) 写生字定义。(休丝琳、雷克瑞)和张老师说话。 3) 念第一课第三页。

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Procedures for 10/5/18

MS 1P Chinese I Class (10/5/18)

Objectives: I can explore the art of traditional Chinese painting.
Homework: Know all learned Chinese characters by Monday, 10/8/18.
Procedure:
1. 1) Greet our guest teacher, Mrs. Chang. 2) Listen to Mrs. Chang’s instructions attentively and wait patiently for your painting materials to be delivered to you.

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月五日)

学习目标: 1) 我会说电器的名字。2) 我会唱中国歌。
功课: 1) 写生字。2) 下星期一要知道这几个生字。
程序:
1. 1) 收手机。还生字作业。Interested in participating in an art competition? 2) 教 (电视机、手机、电脑).
2. 1) 唱歌。2) Brain breaker activities (puzzle / birthday order).

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月五日)

学习目标: 1) 我会显示(xiǎn shì)我已完全明白美好的前途内. 容。2) 我会从看电影中得到中国文化知识 (zhī shi)。
功课: 十月八号下星期一文化报告到期。
程序:
1. 1) 收手机。你有兴趣参加表演比赛吗? 2)美好的前途阅读小考。
2. 1) Singing task. 2) 看电影。

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月五日)

学习目标: 我会显示(xiǎn shì)我已完全学会第一课内容。
功课:第二课生字定义十月八号下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。 请交第一课生字作业。请拿一份第二课生字作业。 Interested in participating in art competition?
2. 第一课大考。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月五日)

学习目标: 我会显示(xiǎn shì)我已完全学会第九课内容。
功课: 第一课生字定义十月八号下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。请交第九课生字作业。请拿一份第一课生字作业。有兴趣参加表演比赛吗?
2. 1) 第九课第十课大考。

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Procedures for 10/4/18

MS 1P Chinese I Class (10/4/18)

Objectives: 1) I can blend and discriminate consonants and vowels. 2) I can greet people in Chinese.
Homework: 1) Know all 15 characters by Monday, 10/8/18. 2) Review (m, f) sections.
Procedure:
1. 1) Wear something old, dark for tomorrow’s art lesson, please. 2) Quick review (15 characters). 3) Dictation (b, p). 4) Go over textbook page 7.
2. 1) Teach (m, f) sections. 2) Portal Page Resources link: Tone drill. 3) Brain break activity.

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月四日)

学习目标: 1) 我会看电影、学中国的文化。2) 我会知道怎么介绍我的家.
功课: Fill in Movie comprehension questions document.
程序:
1. 1) 收手机。还第二课考卷和第二课生字作业。检查第三课生字定义。2) Go over common mistakes. 3) Go over Lesson Three project rubric.
2. 1) Showcase house models + posters. 2) 看电影。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月四日)

学习目标: 我会练习中文考试的听力和阅读题目。
功课: 明天有”美好的前途”阅读小考。
程序:
1. 1) 收手机。发AP考试阅读练习题目。2) 做完听力部分.
2. 看电影 还是工作时间??

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月四日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。我会准备第一课的大考。
功课: 1) 明天考第一课。2) 明天交第一课的生字作业。
程序:
1. 1) 收手机。 2) 口试 (司丽雅、娄雅优、甘博宁、司科瑞、巴杰瑞、丁琳娜、毛瑞杰、马安妮、司安娜、梅静淋)。
2. 练习造句 (liàn xí zào jù: practice making sentences)。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月四日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备第九课的大考。
功课: 1) 明天考第九课。2) 明天交第九课生字作业。
程序:
1. 1) 收手机。2) 对答案。
2. 口试 <=> 练习造句。

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Procedures for 10/3/18

MS 1P Chinese I Class (10/3/18)

Objectives: 1) I can blend and discriminate consonants and vowels. 2) I can greet people in Chinese.
Homework: 1) Write characters. 2) Review (b, p) sections. 3) bpmf / dtnl consonants quiz: 10/11/18.
Procedure:
1. 1) Return quiz paper. Check calendar. Check PB for accuray. (Logan, Matt) 2) Quick review (10 characters). 3) Teach (再, 见, 老, 师, 林).
2. 1) Teach (b, p) sections. 2) Showcase traditional publications / contemporary publications.

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月三日)

学习目标: 我会显示(xiǎn shì)我已完全学会第二课内容。
功课: 第三课生字定义(dìng yì: definitions)明天到期。
程序:
1. 1) 收手机。请交第二课生字作业。请拿一份第三课生字作业。 (帕凯杰、法杰富、卜力仁、司威丽) 和张老师说话。Ms. Chang won’t be available due to Chinese Club activity. Check PB for accuracy, please.
2. 第二课大考。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月三日)

学习目标: 我会讨论男朋友女朋友的话题。
功课: 1) 十月五号星期五美好的前途阅读小考。2) 十月八号文化报告。
程序:
1. 1) 收手机。放学后中文社团有画画课, 张老师不会在教室。第一单元 (dān yuán: Unit #1)问题已经在PB上了。 (司美琪、安莉雅) 和张老师说话。2) 教一百八十五页。

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月三日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备第一课的大靠。
功课: 十月五号星期五第一课大考。
程序:
1. 1) 收手机。No after school makeup work today due to Chinese Club activity. Check PB for accuracy, please. (甘博宁、丁琳娜、司科瑞、司安娜、巴杰瑞)和张老师说话。(曹晓阳、娄雅优、司丽雅、巴杰瑞) 今天中文社团要帮忙。
2) 检查功课。对答案。 3) 口试。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月三日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备星期五的大考。
功课: 1) 明天考完口试。2) 后天星期五大考。
程序:
1. 1) 收手机。(陈正诺**、麦礼恩**) 和张老师说话。放学后中文社团有画画课, 张老师不会在教室。Check PB for accuracy, please. 2) 检查作业本九十八到一百页的功课。
2. 练习口试。

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Procedures for 10/2/18

MS 1P Chinese I Class (10/2/18)

Objectives: 1) I can greet people in Chinese. 2) I can gain culture knowledge about China.
Homework: 1) Google Docs share with Ms. Chang 5 questions before you and your partner leave classroom today. 2) Know all 10 characters tomorrow.
Procedure:
1. 1) Take one copy of bpmf handout. Return Mid-Autumn Festival worksheet. 2) Quick review (10 characters).
2. While Ms. Chang conducts speaking task <=> you can 1) practice sounding out loud, 2) complete the task of generating 5 questions from reading textbook pages 1-6, or 3) click Resources Link to try quiz and watch enrichment videos.

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月二日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备第二课大考。
功课: 1) 明天考第二课大考。 2) 明天交第二课生字作业。
程序:
1. 1) 收手机。2) (刘畅、叶宗芸、越野恵、妙萱、睿琪)和张老师说话。
2. 1) 张老师和同学做口试的时候你可以复习明天的考试。2) 练习写的问题。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月二日)

学习目标: 我会练习AP考试。

功课: 星期五考美好的前途阅读小考。
程序:
1. 1) 收手机。2) 做AP练习听力题目.

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月二日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备星期五的大考。
功课: 1) 作业本十一到十三页。2) 明天和后天口试。
程序:
1. 1) 收手机。 还小考考卷。(司安娜、司科瑞、丁琳娜、甘博宁、巴杰瑞) 和张老师说话。检查昨天的功课。对作业本的答案。
2. 1) 念课本第六、第十一和十二页。 2) 口试问答

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月二日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备第九课大考。
功课: 1) 作业本九十八页到一百页。 2) 明天和后天第九课口试。
程序:
1. 1) 收手机。还小考考卷。2) 做作业本一百零四页和一百零五页。对答案。
2. 1) 念课本一百一十二页到一百一十四页。2) 练习口试问题。

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Procedures for 10/1/18

MS 1P Chinese I Class (10/1/18)

Objectives: 1) I can showcase my mastery of front and back nasal sounds. 2) I can greet people in Chinese.
Homework: 1) Write characters. 2) Share with Ms. Chang your 5 questions from reading textbook pages 1-6 by the beginning of the class period tomorrow.
Procedure:
1. 1) Sit on your new seat, please. (Ryah, Chris, Matt) talk to Ms. Chang, please. 2) Quick (5 characters). 2) Teach (白, 大, 卫,李, 兰). 3) Front and back nasal sounds quiz.
2. While Ms. Chang conducts speaking task <=> work independently or with a partner to read textbook pages 1 to 6 and generate 5 questions (w/answers in multiple choice format) that you think are important!

 

高中 第四节 中文二 (二零一八年十月一日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备我第二课的大考。
功课: 1) VC功课星期三到期。2) 星期三请交第二课生字作业。
程序:
1. 1) 收手机。请坐(zuò)在你的新座位(xīn zuò wèi)上。(马凯文、萨世伊、帕凯杰、卜力仁、金桢训)和张老师说话。2) Explain how oral exam goes + calendar.
2. 张老师做口试的时候, 你可以做VC的功课 / 看第二课study guide 。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一八年十月一日)

学习目标: 我会讨论男朋友女朋友的话题。
功课: 1) 十月九号星期二第六课生字小考。2) 十月五号星期五”美好的前途”阅读小考。
程序:
1. 1) 收手机。请坐在你的新座(zuò)位上。(司美琪, 司丹荷, 李汉娜) 请和张老师说话。2) 念/教课文一百八十三页到一百八十五页上。

 

高中 第七节 中文三 (二零一八年十月一日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答(huí dá)问题。2) 我会准备我的第一课大考。
功课: 1) 作业本第七页到第九页。 2) 星期三星期四口试。
程序:
1. 1) 收手机。请坐(zuò)在你的新座位(xīn zuò wèi)上。(丁琳娜、甘博宁 / 巴杰瑞, 司丽雅)请和张老师说话。Add (生物、化学、外文)
2. 1) 第一课生字小考。2) 口试练习。

 

高中 第八节 中文四 (二零一八年十月一日)

学习目标: 1) 我会准备我的大考。2) 我会问问题、回答问题。
功课: 1) 作业本第九十六和一百零二页。2) 练习口试问题。
程序:
1. 1) 收手机。请坐(zuò)在你的新座位(xīn zuò wèi)上。(雷思文、陈正诺、喜聲、福必能) 和张老师说话。2) 看study guide.
2. 1) 第九课生字小考。2) 练习口试。

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