on January 14th, 2019

Procedures for 1/14/19

MS 1P Chinese I Class (1/14/19)

Objectives: 1) I can ask and answer simple conversation questions. 2) I can talk about my family.
Homework: Family paragraph is due tomorrow.
Procedure:
1. 1) Ms. Chang passes out 2nd semester schedule. Google Docs sharing issue + (Justin, Isaiah, Lilly, Alyssa / William Liu, Xinya Wang) talk to Ms. Chang, please. 2) Quick review. 3) Go over Conversation questions Q/A handout (family members? # of people or siblings? Name?). 4) Pair practice.
2. 1) Teach (也、学生、工人). 2) Seat work time.

 

高中 第四节 中文二 (二零一九年一月十四日)

学习目标: 1) 我会买东西。2) 我会说多少钱。
功课: 1) 写生字。2) 你的一个问题(wèn tí: question) 明天到期。
程序:
1. 1) 收手机。(睿琪、葉宗芸、妙萱 / 司威丽、毕特瑞)和张老师说话。2) 复习生字。3) 小考。4) 教 (市场、甜、酸、斤、我看).
2. 1) 会话练习。2) 写问题。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一九年一月十四日)

学习目标: 我会讨论教育的问题。
功课: 1) 写生字。2) 马云录音和第四单元阅读功课明天到期。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 教 (严重、儿童、尊重、像…一样)。
2. 1) 写一个问题问我们一月二十九号的讲员 (jiǎng yuán)。2)作业时间。

 

高中 第七节 中文三 (二零一九年一月十四日)

学习目标: 1) 我会说一说我的爱好。2) 我会准备Amazing Race。
功课: 1) 写生字。2) Amazing Race: 一月十七号。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 教 (有空、有什么事吗、有事、没什么事、门票 = 电影票、对…有/没有兴趣、一块儿 = 一起、科幻)。
2. 1) 写一个问题问我们一月二十九号的讲员 (jiǎng yuán)。2) 复习Amazing Race的生字。

 

高中 第八节 中文四 (二零一九年一月十四日)

学习目标: 我会点菜。
功课: 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。陈正诺和张老师说话。2) 复习生字。3) 教 (服务员、麻烦、餐巾纸、先…再…)。
2. 写一个问题问我们一月二十九号的讲员 (jiǎng yuán)。

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