Archive for February 25th, 2019

Procedures for 2/25/19

MS 1P Chinese I Class (2/25/19)

Objectives: 1) I can create a skit with a partner. 2) I can talk about my nationality and language skills.
Homework: 1) Skit is due on next Monday, 3/4/19. 2) Lesson Eight character definitions are due at the end of the class.
Procedure:
1. 1) (Xinaya, William L., William Chen) talk to Ms. Chang, please. Complete your lesson seven chapter test, please. 2) Ms. Chang checks your lesson eight character definitions, please.
2. 1) Skit time.

 

高中 第四节 中文二 (二零一九年二月二十五日)

学习目标: 我会准备第七课大考。
功课: 明天考第七课。2) 交第七课生字功课。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习第七课。

 

中文五 / 中文先修班 (二零一九年二月二十五日)

学习目标: 1) 我会学中国景点的知识。2) 我会念第五到第八课课文。
功课: 1) 交第十课生字作业。 2) 第十六课生字定义明天到期。
程序:
1. 1) 收手机。(柯德安 / 贝蜜莉、司美琪/李汉娜、安莉雅)和张老师说话。还 (huán: return) IC L2 P1 课本。拿新的IC L2 P2 课本。先插耳机在打开Audacity电脑程式 (chéng: program). 2) 找第十六课生字定义。
2. 1) 考完口试。2) 看视频学中国旅游景点。

 

高中 第七节 中文三 (二零一九年二月二十五日)

学习目标: 我会展示(zhǎn shì: demonstrate)我已掌握(zhǎng wò: master)第六课内容 (nèi róng: contents).
功课: N/A
程序:
1. 1) 收手机。交第六课生字功课。2) 第六课大考。

 

高中 第八节 中文四 (二零一九年二月二十五日)

学习目标: 我会展示(zhǎn shì: demonstrate)我已掌握(zhǎng wò: master)第四课内容 (nèi róng: contents).
功课: 第五课生字定义。
程序:
1. 1) 收手机。交第四课生字功课。拿第五课生字作业。(黄子明、福必能、麦礼恩)和张老师说话。2) 第四课大考。

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