Archive for September, 2019

Procedures for 9/30/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月三十日)

学习目标: 1) 我会说一说学校生活。2) 我会准备第二课考试。
功课: 1) 写生字。2) VC作业十月二号到期+第二课生字小考十月二号星期三。 3) 十月四号星期五第二课口试。4) 十月七号下星期一第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。交故事(gù shì: story)书和评分表(píng fēn biǎo: checklist, rubric)。明天上美术课。2) 复习生字。3) 学 (嘿、注意、问题、交、生活)。
2. 造句练习+会话练习+做作业。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月三十日)

学习目标: 1) 我会说一说日期。2) 我会准备我的大考(dà kǎo: chapter test) 。
功课: 1) 明天上美术 (art) 课。2) 十月二号星期三VC作业到期+第二课生字小考。3) 十月四号星期五第二课口试。4) 十月七号星期一第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字+会话问答。
2. 念课文11-13页。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月三十日)

学习目标: 1) 我会说一说宿舍生活。2) 我会准备第二课考试。
功课: 1) 作业本功课26-28页明天到期。2) 十月二号星期三第二课生字小考。3) 十月三号星期四第二课口试。4) 十月四号星期五第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。拿一份口试小抄 (xiǎo chāo : prompt slip)。张老师检查作业本21-22 + 24-25页功课。对答案。2) 复习生字。
2. 造句练习。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月三十日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的话题。2) 我会准备第八课考试。
功课: 1) 写生字。2) 十月四号星期五第二课生字小考。3) 十月九号星期三第二课口试。4) 十月十号第八课大考。
程序:
1. 1) 收手机。Will not receive full credit if you turn in poor quality work at your first attempt! 还听力功课。(雷思文)和张老师说话。2) 复习生字。3) 学 (办法、城市、农村、工资、家教、管理、说到)
2. 造句练习。

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Procedures for 9/27/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月二十七日)

学习目标: 1) 我会说一说学校生活。2) 我会从(cóng: from) 看电影(diàn yǐng: movie)学中国文化(wén huà: culture)。
功课: 1) 故事书九月三十号下星期一到期。2) 十月一号星期二上美术课。3) 十月二号星期三VC作业到期+第二课生字小考。4) 十月四号第二课口试。5) 十月七号星期一第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。拿一份口试小抄(xiǎo chāo : prompt slip)。2) 复习生字。3) 口试问答(wèn dá: ask and answer)。
2. 电影时间。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月二十七日)

学习目标: 1) 我会说一说日期。2) 我会从(cóng: from) 看电影(diàn yǐng: movie)学中国文化(wén huà: culture)。
功课: 1) 十月一号星期二上美术课。2) 十月二号星期三VC作业到期+第二课生字小考。4) 十月四号第二课口试。4) 十月七号星期一第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。拿一份口试(kǒu shì: oral exam)小抄(xiǎo chāo: prompt slip)。2) 复习(fù xí: review)生字+会话(huì huà: conversation)问答(wèn dá: ask and answer)。
2. 电影时间。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月二十七日)

学习目标: 1) 我会说一说宿舍生活。2) 我会从看电影学中国文化(wén huà: culture)。
功课: 1) 写生字。2) 十月二号星期三第二课生字小考。3) 十月三号星期四第二课口试。4) 十月四号星期五第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字+会话问答。3) 学 (着急、附近、地道、那么)。4) 念课文39页。

2. 1) 电影时间。2) 做作业时间。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月二十七日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的话题。2) 我会从看电影学中国文化(wén huà: culture)。
功课: 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。交听力功课。2) 复习生字。3) 学 (需要、够、政府、贷款)。
2. 电影时间。

 

MS 8P Chinese I Class (9/27/19)

Objectives: 1) I can blend and discriminate consonants and vowels. 2) I can greet people in Chinese. 3) I can have fun picking up cereal with chopsticks.
Homework: 1) Write Chinese characters. 2) Review learned (b, p) sections.
Procedure:
1. 1) Return quiz papers. 2) Quick review. 3) Learn (b, p) sections. 4) Learn (好、兰、白、大、伟).
2. 1) Video clip (chopsticks). 2) Chopsticks time.

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Procedures for 9/26/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月二十六日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会写一个故事。
功课: 1) 写生字。2) 故事 (gù shì: story) 书九月三十号星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。(魏曼妲、帕凯杰)和张老师说话。2) 复习生字+会话问答。3) 学 (作业、迟到、睡过头、糟糕、说话).
2. 做功课和做故事时间。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月二十六日)

学习目标: 1) 我会说一说日期和生日。2) 我会问问题 (wèn tí : questions) 回答 (huí dá: answer) 问题.
功课: VC功课十月一号到期 (due)。
程序:
1. 1) 收手机。还短剧功课。2) 复习(fù xí: review)生字 + 会话 (huì huà: conversation) 问答。3) 会话练习。
2. 写作 (xiě zuò: writing) 练习 (liàn xí: practice)。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月二十六日)

学习目标: 我会说一说宿舍生活。
功课: 1) 作业本功课21-22 + 24-25 (section b) 页下星期一到期。2) 作业本功课26-28页下星期二到期。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字 + 会话问答。3) 会话练习。4) 念课文37/39页。
2. 做作业时间。

 

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月二十六日)

学习目标: 1) 我会做会话回复录音。2) 我会准备考试听力和电邮回复的功课。
功课: 电邮回复和听力的功课明天到期。
程序:
1. 1) 收手机。2) 做会话回复的录音。3) 做听力和电邮回复的功课。

 

MS 8P Chinese I Class (9/26/19)

Objectives: 1) I can showcase my mastery of compound vowels. 2) I can gain general information about China.
Homework: 1) Review learned characters. 2) Answer 6 questions.
Procedure:
1. 1) (甘耐特、卡杰强、莫瑞琴、施博康)和张老师说话。Take one copy of bpmf/dtnl handout. Return character worksheets. 2) Quick review (5 characters). 3) Compound vowels (2) quiz.
2. While Ms. Chang conducts oral part, please check your email for Lessons one and two study guide. Read textbook pages 1-6 and answer the bottom 6 questions in the study guide.

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Procedures for 9/25/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月二十五日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会准备第二课大考。
功课: 1) 四个VC 功课十月二号到期。2) 故事 (gù shì: story book) 书 九月三十号到期。
程序:
1. 1) 收手机。(甘博杰、帕凯杰、秋琪敏)和张老师说话。2) 复习生字 + 会话问答。3) 念课文14-17页.
2. 1) 造句练习。2) 分组做故事书功课。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月二十五日)

学习目标: 我会表演 (biǎo yǎn: perform)我的短剧 (duǎn jù : skit)。
功课: 五个VC功课 (gōng kè : homework)十月一号星期二到期 (due)。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字 + 会话(huì huà: conversation)问答(wèn dá: ask and answer)。 3) 念课文1-4页。
2. 1) 表演短剧。 2) 做VC功课。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月二十五日)

学习目标: 1) 我会说一说宿舍生活。我会准备第二课考试。
功课: 1) 写生字。2) 十月二号星期三第二课生字小考。3) 十月四号星期五/十月七号星期一??第二课大考。
程序:
1. 1) 收手机。还小考考卷 (kǎo juàn: test paper)。2) 复习生字 + 会话问答。3) 学 (旧、吵、安静、一般、不怎么样、怎么办).
2. 1) 造句练习。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月二十五日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的话题。2) 我会练习AP考试听力部分(bù fèn: part, portion)。
功课:1) 明天在媒体中心(méi tǐ zhōng xīn: media center)教室录音。2) 听力 + 电邮回复功课星期五交。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字 + 会话练习。3) 学 (适合、需要、影响、取得、零用钱).
2. 听力练习。

 

MS 8P Chinese I Class (9/25/19)

Objectives: 1) I can greet people in Chinese. 2) I can prepare for tomorrow’s quiz.
Homework: 1) Write characters. 2) Compound vowels (2) quiz: tomorrow.
Procedure:
1. 1) Ms. Chang checks your lesson two character definitions. (施博康、甘耐特、卡杰强、黄妍茵) talk to Ms. Chang, please. 2) Compound vowels (2) pretest. 3) Learn (你、我、是、兰、他).
2. (爱华、瑞琴、香雅、蓓佳), please complete your chapter test speaking part. While Ms. Chang works with students, you can practice with a partner on sounding out loud.

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Procedures for 9/24/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月二十四日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会做一个阅读(yuě dú: reading)预测。
功课: 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。Lockdown drill at the end of 1st period today. (金桢训、秋琪敏、司耐德)和张老师说话。2) 学 (行、嘘、忘、向)
2. 阅读(yuě dú: reading)预测(yù cè: pretest)。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月二十四日)

学习目标: 1) 我会准备 (zhǔn bèi: prepare)我的短剧 (duǎn jù : skit)。2) 我会问问题 (wèn tí: questions)、回答(huí dá: answer)问题。
功课: 1) 写(xiě: write)生字。2) 明天表演 (biǎo yǎn: perform) 短剧。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字 + 会话(huì huà: conversation)练习 (liàn xí: practice)。3) 学 (蛋糕). 4) 短剧暖身 (nuǎn shēn: warm up)短剧。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月二十四日)

学习目标: 1) 我会展示我的阅读 (yuè dú: reading) 能力。2) 我会问问题、回答问题。
功课: 1) 第一学季 (xué jì: quarter)结束(jié shù: end, finish)以前唱一首歌。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) “美好的前途”阅读小考。
2. 1) 会话问答。2) 听/ 找你要唱的歌。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月二十四日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的经验。2) 我会准备AP考试会话部分问答。
功课: 1) 今天晚上和张老师分享(fēn xiǎng: share)你的会话答案。2) 电邮回复功课星期五到期。
程序:
1. 1) 收手机。(雷瀚明、陈正诺、磪喜声)和张老师说话。2) 复习生字 + 会话练习。3) 分组 (fēn zǔ: divided in pairs) 讨论。
2. 电邮回复 (huí fù : respond, response) 功课。

 

MS 8P Chinese I Class (9/24/19)

Objectives: I can showcase my mastery of lesson three contents.
Homework: Lesson Two character definitions.
Procedure:
1. 1) Turn in lesson three character worksheet. Take a copy of lesson two character worksheet. 2) Lesson Three chapter test.
2. While Ms. Chang conducts the oral exam, you can 1) complete your lesson two character definition. 2) Review compound vowels (2) handout.

Front Page on September 24th, 2019

Procedures for 9/23/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月二十三日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校生活。2) 我会做一个听力预测。
功课: 1) 十月一号星期二生字小考。2) 十月三号星期四第二课大考。3) 九月三十号故事书到期。
程序:
1. 1) 收手机。(金桢训、刘亦玎、欣亚、魏曼妲、蓓佳 / 蓓佳、党康丹、帕凯杰)和张老师说话。2) 复习生字+会话练习。 3) SLO 听力 (tīng lì: listening) 预测 (yù cè: pretest). 不算分 (suàn fēn: not count for grade).
2. 分组做故事??

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月二十三日)

学习目标: 1) 我会说一说日期和生日。我会准备(zhǔn bèi: prepare)我的短剧 (duǎn jù: skit)。
功课: 1) 学生字。2) 九月三十号星期一第一课生字小考 (quiz)。3) 十月二号星期三第一课大考 (chapter test)。4) 明天表演(perform)短剧。
程序:
1. 1) 收手机。(艾威能、甘爱丽)和张老师说话。2) 复习生字。+ 会话问答。3) 学 (生日、是…年生的、什么时候、来、蛋糕)。
看月历 (yuè lì : calendar).

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月二十三日)

学习目标: 我会说一说宿舍生活。
功课: 1) 写生字。2) 明天”美好的前途”阅读小考。
程序:
1. 1) 收手机。(毛瑞杰、帕沛思)和张老师说话。2) 复习生字+会话练习。
2. 1) 学 (旧、日用品、文具、教室、差不多、层、烘干机、台)。2) 念课文37-39页。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月二十三日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的经验。2) 我会准备AP考试会话部分问答。
功课:1) 写生字。2) 会话功课明天晚上到期。
程序:
1. 1) 收手机。(锺思德) 和张老师说话。2) 复习生字+会话练习。3) 学 (提高、挣钱、减轻、负担).
2. 分组讨论 (PB resources link: 1p-chinese-conversation-2018.mp3)。

 

MS 8P Chinese I Class (9/23/19)

Objectives: 1) I can prepare for my chapter test tomorrow. 2) I can prepare for my compound vowels quiz.
Homework: 1) Lesson Three chapter test tomorrow. 2) Turn in your lesson three character worksheet.
Procedure:
1. 1) Return number worksheets. (施博康、毕泰能、叶宗成、司香雅、甘能德) talk to Ms. Chang, please. 2) Review (Sounding out syllables) + dictation.
2. Chapter test pretest.

Front Page on September 23rd, 2019

Procedures for 9/20/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月二十日)

学习目标: 1) 我会从 (cóng: from) 看电影 (diàn yǐng: movie)学中国文化 (wén huà: culture)。2) 我会说一说我的学校生活。
功课: 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。拿一份(fèn: copy) 看电影的问题(wèn tí: questions)。2) 复习生字。3) 学 (马马虎虎、意思、课本、借). 4) 看电影的故事大纲和问题。
2. 看电影时间。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月二十日)

学习目标: 1) 我会说一说日期。2) 我会从 (cóng: from) 看电影 (diàn yǐng: movie)学中国文化 (wén huà: culture)。
功课: 星期二短剧 (duǎn jù: skit) 表演 (biǎo yǎn: perform, performance)
程序:
1. 1) 收手机。交短剧对白(script)和评分表(píng fēn biǎo: checklist, rubric)。2) 复习生字 + 会话练习。
2. 电影时间。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月二十日)

学习目标: 1) 我会从看电影学中国文化 (wén huà: culture). 2) 我会说一说宿舍的生活。
功课: 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字+会话练习。3) 学 (空调、栋、楼房、旧、卫生间、恐怕)。
2. 1) 拿一份/看电影问题。2) 看电影时间。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月二十日)

学习目标: 1) 我会从看电影学中国文化 (wén huà: culture). 2) 我会说一说打工的经验。
功课:
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字+会话练习。3) 拿一份/看电影问题。
2. 看电影时间。

 

MS 8P Chinese I Class (9/20/19)

Objectives: 1) I can prepare my chapter test. 2) I can sound out syllables. 3) I can gain cultural knowledge about Chinese food and Chinese painting.
Homework: 1) Lesson Three chapter test: Tuesday, 9/24/19. 2) Compound vowels (2): Thursday, 9/26/19.
Procedure:
1. 1) Work on two worksheets (sorting scrambled numbers, reading comprehension). 2) Pair work: Sounding out all syllables.
2. 1) Video clip: Chinese painting. 2) Showcase Chinese cookbooks.

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Procedures for 9/19/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月十九日)

学习目标: 1) 我会说一说我的学校。2) 我会写故事。3) 我会问问题、回答问题。
功课: 故事的功课九月三十号星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。(包乐莎、司威丽、秋琪敏/亚瑞心、卜力仁/魏曼妲) 和张老师说话。2) 复习生字 + 念课文14-15-16页上面。3) 会话练习.
2. 1) 看故事书。2) 写故事时间 + 做功课时间。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月十九日)

学习目标: 1) 我会写短剧 (duǎn jù: skit)。2) 我会说一说日期。
功课: 1) 写生字。2) 明天短剧到期 (due)。交对白(script)和评分表 (píng fēn biǎo: checklist, rubric)。
程序:
1. 1) 收手机。(宗丽莎、何妮丝、杜特能)和张老师说话。你要喝什么? 2) 复习生字 + 问问题、回答问题。3) 学 (后天、大后天、错、生日快乐)。
2. 短剧时间 (shí jiān: time)。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月十九日)

学习目标: 1) 我会念课文。2) 我会准备”美好的前途”小考。
功课: 1) “你的房间”功课今天到期。2) 九月二十四号考”美好的前途”。
程序:
1. 1) 收手机。你要喝什么? 2) 复习生字 + 念课文第37页。
2. 张老师考念课文的时候, 你可以 1) 复习中文三课文, 2) 复习”美好的前途”, 3) 做功课。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月十九日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的话题。2) 我会准备AP考试阅读 (yuè dú : reading)部分 (bù fèn : part, portion)。
功课: 阅读和故事功课今天下课以前到期。
程序:
1. 1) 收手机。 2) 复习生字 + 念课文257页。3) 学 (希望、受到、良好的、教育、开始、存、不断)。
2. 做功课时间。

 

MS 8P Chinese I Class (9/19/19)

Objectives: 1) I can blend and discriminate consonants and vowels. 2) I can acquire cultural knowledge about Chinese painting. 3) I can review numbers by playing games.
Homework: 1) Review (uan, un) sections. 2) Lesson Three chapter test: Tuesday, 9/24/19. 3) Compound vowels (2) quiz: Thursday, 9/26/19.
Procedure:
1. 1) Return quiz papers. (Jack, Payton) talk to Ms. Chang, please. 2) Quick review (sounding out syllables–iu and ui sections) + dictation. 3) Learn (uan, un) section.  4) Pair activity: sounding out iao + uai sections.
2. 1) Read text page (Something to Know). 2) Video clip (Chinese breakfast).

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Procedures for 9/18/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月十八日)

学习目标: 1) 我会念中文二课文。2) 我会写一个故事。
功课: 1) 写生字。2) 故事 (gù shì: story) 九月三十号到期。
程序:
1. 1) 收手机。(包乐莎、魏曼妲、卜力仁、萨世伊、司威丽、金桢训、亚瑞心、秋琪敏)有今天念课文小考. 中文俱乐部(jù lè bù: club)的会员 (huì yuán: member) 查 (chá: check) 你的电邮 (diàn yóu: email) 点饮料 (yǐn liào: beverage)。2) 复习生字。3) 学 (哦、学习、久、流利).
2. 张老师考念课文小考的时候你可以 1) 写你的故事。2) 复习念课文。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月十八日)

学习目标: 1) 我会说一说日期。2) 我会写一个短剧。
功课: 短剧星期五到期。
程序:
1. 1) 收手机。中文俱乐部(jù lè bù: club)的会员 (huì yuán: member) 查 (chá: check) 你的电邮 (diàn yóu: email) 点 (diǎn: order) 饮料 (yǐn liào: beverage)。2) 复习生字。3) 拿一份 (fèn: copy)九月的月历 (yuè lì: calendar)。分组 (fēn zǔ : in pairs) 练习(liàn xí: practice)会话 (huì huà: conversation)。
2. 短剧时间。

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月十八日)

学习目标: 1) 我会念课文。2) 我会说一说房间有什么东西。
功课: 1) 写生字。2) 明天考念中文三课文。
程序:
1. 1) 收手机。中文俱乐部(jù lè bù: club)的会员 (huì yuán: member) 查 (chá: check) 你的电邮 (diàn yóu: email) 点 (diǎn: order) 饮料 (yǐn liào: beverage)。有兴趣在学校当 (dāng: be) 中文老师、教 (jiāo: teach)中文二、中文三学生吗? 2) 复习生字。3) 学 (摆 = 放、被子、毯子、衣柜、挂、书架、空)。3) 念课本第三十七页。
2. 1) 复习”美好的前途”。2) 复习中文三课文时间。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月十八日)

学习目标: 1) 我会说故事。2) 我会准备考试阅读 (yuè dú : reading)部分 (bù fèn : part, portion)。
功课: 阅读和故事功课明天到期。
程序:
1. 1) 收手机。 中文俱乐部(jù lè bù: club)的会员 (huì yuán: member) 查 (chá: check) 你的电邮 (diàn yóu: email) 点 (diǎn: order) 饮料 (yǐn liào: beverage)。有兴趣在学校当 (dāng: be) 中文老师、教 (jiāo: teach)中文二、中文三学生吗? (锺思德、休丝琳、雷克瑞、希特耐)和张老师说话。Register AP exam until 11/15/19. 2) 复习生字。3) 张老师还 (huán: return)第七课考卷 (kǎo juàn: test paper)。收考卷。
2. 做功课时间 (写故事 + 回答(huí dá: answer)阅读问题)。

 

MS 8P Chinese I Class (9/18/19)

Objectives: 1) I can read text passages. 2) I can showcase my mastery of 2-digit numbers. 3) I can prepare for my lesson three chapter test.
Homework: 1) Review (iu, ui) sections. 2) 3) .
Procedure:
1. 1) Quick review (19 characters + sounding out loud syllables). Correction! 2) Learn (iu, ui) sections. 3) Number quiz.
2. While Ms. Chang conducts number quiz, you can 1) play flash cards activity, 2) finger gesture for numbers, 3) read textbook pages (18 / 20), 4) study the Mid-Autumn Festival summary on your study guide, 5) go over lesson three study guide, and 6) review learned syllables .

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Procedures for 9/17/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年九月十七日)

学习目标: 1) 我会念中文二课文。2) 我会写一个故事。
功课: 你的故事 (gù shì: story)九月三十号星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字 + 会话 (huì huà: conversation)问题 (wèn tí: question)。
2. 张老师考念课文小考的时候,1) 你可以复习 (fù xí: review)念课文 + 2) 和你的伙伴 (huǒ bàn: partner) 写故事。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年九月十七日)

学习目标: 1) 我会说一说日期 (rì qí: date)。2) 我会写短剧 (duǎn jù: skit).
功课: 1) 写生字 (xiě shēng zì: writing new characters). 2) 短剧 (duǎn jù: skit) 星期五到期 (dào qí: due)。
程序:
1. 1) 收手机。学 (今天、明天、昨天、前天、号、星期)。2) 唱歌 (chàng gē: singing song) 时间 (shí jiān: time)。
2. 写 (xiě: write)短剧 (duǎn jù: skit).

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年九月十七日)

学习目标: 1) 我会说一说我的房间。2) 我会念中文三课文。
功课: 1) 故事今天到期。2) 说一说你的房间功课星期五到期。
程序:
1. 1) 收手机。(帕沛思) 和张老师说话。明天带两本”美好的前途”的书。2) 复习生字。
2. 1) 说一说你的房间(照片、五件家具和五个方向 (fāng xiàng )词). 2) 练习念中文三课文。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年九月十七日)

学习目标: 1) 我会说一说打工的话题 (huà tí: topic)。2) 我会准备AP考试的阅读 (yuè dú: reading)部分 (bù fèn: part, portion)。
功课: 1) 写生字。2) 故事后天到期。3) 阅读 (yuè dú: reading)功课星期四到期。
程序:
1. 1) 收手机。张老师检查第八课生字定义。还第七课生字作业。2) 学 (收入、供、压力).
2. 做阅读测验 (cè yàn: test)。

 

MS 8P Chinese I Class (9/17/19)

Objectives: 1) I can blend and discriminate vowels and consonants. 2) I can solve math equations. 3) I can read text passages!!
Homework: 1) Write characters. 2) Review learned syllables. 3) number quiz (2 7-digit phone number dictation + 4 2-digit number conversions). 4) Compound Vowels (2) Quiz: Thursday, 9/26/19.
Procedure:
1. 1) Return papers (Greetings + Compound Vowels). Averages are 20.7 out of 24 (86.3%) and 31.7 out of 38 (83.3%). (甘耐特、施博康、卡杰强、司香雅) turn in your Connecting the Dots worksheet, please. 2) Quick review (16 characters). 3) Learn (乘以、除以).
2. 1) Take a copy of Compound Vowels (2) handout. Learn (iao, uai) sections. 2) Learn hand gestures for numbers + read textbook pages 16 / 18 / 20. 3) Video clips / Show and tell (numerals + abacus).

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