on November 7th, 2019

Procedures for 11/7/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年十一月七日)

学习目标: 1) 我会说一说我的休闲生活。2) 我会写一个短剧。
功课: 1) 写生字。 2) 短剧十一月十一号下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。(秋琪敏、亚瑞心)和张老师说话。2) 复习生字。3) 学 (休闲、无聊、节目、频道、没意思 有意思)。
2. 写短剧时间。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年十一月七日)

学习目标: 1) 我会说一说我家的房子。2) 我会问问题、回答问题。
功课: 1) “我家的房子”的功课十一月二十六号星期二到期。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 会话问答 (wèn dá: Q&A)。
2. 做功课时间。

 

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年十一月七日)

学习目标: 我会说一说购物的话题。

功课: 电影对白十一月十一日下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。(马安妮、毛瑞杰)和张老师说话。2) 复习生字。3) 念课文107、109页。
2. 1) 会话问答。2) 造句练习。

 

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年十一月七日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会准备第九课大考。
功课: 1) 明天考第九课笔试。2) 明天交第九课生字作业。
程序:
1. 1) 收手机。拿一份第十课生字功课。
2. 口试时间 (磪喜声、雷克瑞、雷思文、班能德、陈正诺、雷瀚明、锺思德)。

 

MS 8P Chinese I Class (11/7/19)

Objectives: 1) I can sight read multi-syllable words. 2) I can identify objects, ask and answer conversation questions.
Homework: 1) Write Chinese characters. 2) Review multi-syllable sections.
Procedure:
1. 1) Quick review ( Q/A). 2) Go over multi-syllables handout (#19-#24). 3) Learn (剪刀、橡皮、不).
2. 1) Conversation Practice. 2) (Jack, Jenny) talk to Ms. Chang.

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