on November 8th, 2019

Procedures for 11/8/19

高中 第一节 中文三 (二零一九年十一月八日)

学习目标: 我会说一说我的休闲生活。
功课: 短剧十一月十一号下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。(萨世伊、秋琪敏、亚瑞心)和张老师说话。2) 复习生字。
2. 写短剧时间。

 

高中 第二节 中文二 (二零一九年十一月八日)

学习目标: 1) 我会说一说我家的房子。2) 我会从看电影中学中国文化 (wén huà: culture)。
功课: 写生字。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 会话问答。
2. 1) 学 (前面、后面、上面、下面、右边、左边、中间、里面、外面、旁边、对面). 2) 电影时间。

 

高中 第五节 中文四 (二零一九年十一月八日)

学习目标: 1) 我会说一说购物的话题。2) 我会从看电影中学中国文化。
功课: 1) 写生字。2) 十一月十一号下星期一交电影对白。3) 十一月二十五号交电影。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 学 (牌子、价钱 = 价格、听说过、纯棉的、名牌、要不然、质量好)
2. 1) 会话练习。2) 电影时间。

 

高中 第七节 中文五/先修班 (二零一九年十一月八日)

学习目标: 我会展示 (zhǎn shì: showcase) 我已掌握 (zhǎng wò: master)第九课内容(nèi róng: content)。
功课: 第十课生字定义(dìng yì: definitions)十一月十一号下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。交第九课生字功课。
2. 第九课大考。

 

MS 8P Chinese I Class (11/8/19)

Objectives: 1) I can ask and answer questions. 2) I can sight-read multi-syllable words.
Homework: Sight-reading multi-syllable words quiz: Tuesday, 11/12/19.
Procedure:
1. 1) Quick review (sounding out loud syllables + characters). 2) Go over ulti-syllable words handout. 3) Conversation questions Q/A. 4) Read text passages (Lessons 2 & 4).
2. Conversation practice.

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