Archive for January 9th, 2020

Procedures for 1/9/2020

高中 第一节 中文三 (二零二零年一月九日)

学习目标: 1) 我会念课文。2) 我会问问题、回答问题做比较。
功课: 1) 练习念课文。2) 练习会话问题。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 念第五课课文62页。4) 造句练习。
2. 1) 念第三课课文。2) 看学习(study)指南(zhǐ nán: guide)。3) 会话练习。

 

高中 第二节 中文二 (二零二零年一月九日)

学习目标: 1) 我会说一说衣服穿起来/看起来怎么样。我会问问题、回答(huí dá: answer) 问题 (wèn tí: questions)。
功课: 1) 练习 (liàn xí: practice) 念(niàn: read)课文(text passages)。2) 练习会话问题(wèn tí: questions)。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 会话(conversation)问答 (wèn dá: asking and answering) + Q/A.
2. 念第四课课文。

 

高中 第五节 中文四 (二零二零年一月九日)

学习目标: 1) 我会念课文。2) 我会问问题、回答问题、说一说大学课业 (kè yè: study)
功课: 练习念课文。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 会话练习。
2. 念第三课课文。

 

第七节 中文五/先修班 (二零二零年一月九日)

学习目标: 我会展示 (zhǎn shì: demonstrate)我已掌握 (zhǎng wò: master) 第十课内容 (nèi róng: contents)。
功课: 1) 明天考阅读 (yuè dú: reading). 2) 第十三课生字定义一月十三号下星期一到期。
程序:
1. 1) 收手机。(瀚明) 和张老师说话。交第十课生字作业。拿一份第十三课生字。
2. 第十课大考。

 

MS 8P Chinese I Class (1/9/20)

Objectives: 1) I can ask and answer conversation questions. 2) I can gain cultural knowledge about Chinese families.
Homework: N/A
Procedure:
1. 1) (施博康) talks to Ms. Chang, please. 2) Quick review (characters). 3) Learn (也). 4) Read text passages.
2. 1) Conversation questions practice + Q/A. 2) Go over “Something to Know” (pages 52-53).

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