Archive for February 20th, 2020

Procedures for 2/20/20

高中 第一节 中文三 (二零二零年二月二十日)

学习目标: 1) 我会问问题、回答问题。2) 我会说一说到中国的旅行。
功课: 1) 写生字。 2) 行程表第二部分 (bù fèn: part)二月二十四号星期一到期。3) 二月二十四号星期一第六课生字小考。
程序:
1. 1) 收手机。2) 学 (张、开玩笑、英俊、相机、已经、机票、担心、迷路、当然、不用、不过)。
2. 口试练习。

 

高中 第二节 中文二 (二零二零年二月二十日)

学习目标: 1) 我会买东西。2) 我会问问题、回答问题。
功课: 1) 写生字。2) 二月二十四号星期一第六课生字小考。3) 第六课短剧二月二十五号星期二到期。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 学 (葡萄、要、菠萝)。
2. 1) 口试练习。2) 写短剧。

 

高中 第五节 中文四 (二零二零年二月二十日)

学习目标: 1) 我会说一说男朋友、女朋友的话题。2) 我会问问题、回答问题。
功课: 1) 写生字。2) 二月二十四号星期一考第六课生字小考。
程序:
1. 1) 收手机。2) 复习生字。3) 学 (记仇、实际上、忘三忘四、丢三拉四、钥匙、着急、告诉)。
2. 1) 看口试问题。2) 看国内择偶标准视频。

 

第七节 中文五/先修班 (二零二零年二月二十日)

学习目标: 1) 我会练习中文考试。2) 我会写中国人的画像 (huà xiàng: portrait).
功课: 1) 写生字。2) 中国人的画像(huà xiàng: portrait) 今天到期。3) 二月二十四号星期一 第十三课生字小考。
程序:
1. 1) 收手机。2) 做AP教室资源 (zī yuán: resource) 的Rejoinder #2问题 + Barron’s 会话 (track 56) + 中国人的画像。

 

Procedure for MS 7P Chinese One (2/20/20)

Objectives: 1) I can ask and answer questions about nationality.  2) I can sing a Chinese song.  3) I can gain cultural knowledge through viewing a video clip.            

Homework: Chinese song singing quiz: Friday, 2/28/20.

Procedure:

  1. 1) Conversation questions practice.  2) Watch video clip.  3) Read Ms. Chang’s Google docs for Chinese songs.  Decide a song to sing on next Friday.

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